vojtaACTIVANDO TU PROPIO DESARROLLO MOTOR

¿QUÉ ES?

Es una herramienta de la fisioterapia para activar el desarrollo motor. Estimula al cerebro para activar los “patrones motores innatos”; los cuales son la condición previa de la función motora: coger objetos, gatear, sentarse, caminar, vestirse, etc.

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?

A lactantes, niños, adolescentes, adultos, ancianos con diversidad funcional motora.

• Alteraciones del neurodesarrollo del lactante
• Problemas de las funciones de la respiración, deglución y masticación
• Parálisis Cerebral (PC)
• Ataxias, Atetosis, etc.

A personas de cualquier edad con alteraciones de la función motora, de origen neurológico, ortopédico, traumatológico, traumatológico-deportivo:

• Displasias y luxaciones de la articulación de la cadera
• Discapacidad física, mental.
• Torpeza motora.
• Síndromes que cursan con alteración motora o retraso psico-motor, etc.

¿EN QUÉ CONSISTE?

1

Posicionar el cuerpo en concretas y precisas posiciones (boca arriba, de lado y boca abajo).

2

Contactar con zonas específicas del cuerpo: (puntos o zonas de activación).

3

Activar los “patrones motores innatos” y evocar respuestas motoras que se manifiestan en: cabeza, tronco, y extremidades.

4

Disponer de mejores recursos motores. Las respuestas motoras contienen coordinaciones musculares necesarias para poder caminar, coger objeto, etc.

Una de las características de la terapia Vojta es que ofrece a los padres la posibilidad de participar de forma activa en el proceso de rehabilitación y de desarrollo de su hijo.

Tratamiento

Nuestra propuesta de tratamiento se basa en la integración de tres aspectos de la rehabilitación: desarrollo motriz mediante la terapia Vojta, el entrenamiento a padres en competencias psicosociales y la solución de los problemas que tienen los padres en la vida diaria con sus hijos.

- Elaborar un plan de acción de objetivos y tratamiento conjunto (padres y terapeuta)

- Entrenar a los padres en cómo aplicar la Terapia Vojta en casa.

INSTRUCCIONES PSICOSOCIALES y PSICOEDUCATIVAS PARA LA APLICACIÓN DE LA TERAPIA VOJTA

Colaborando con la terapia que los padres aplican en casa, los niños desarrollan modelos de cooperación, necesarios para la vinculación social y para desarrollar la capacidad de tolerancia para afrontar situaciones difíciles o que son un reto.

Gestion emocional

¿CÓMO GESTIONAN EMOCIONALMENTE LOS LACTANTES Y NIÑOS PEQUEÑOS LA ACTIVACIÓN DE LA TERAPIA VOJTA Y CÓMO RESPONDEN SUS PADRES?

La terapia Vojta busca conseguir la activación de aquellos patrones motores “bloqueados”. Para el paciente eso supone una activación de su cuerpo a la que no esta acostumbrado, lo que le produce una sensación de desconcierto que le conduce a una respuesta emocional. Los niños, y sobre todo los lactantes que todavía no pueden comunicarse mediante el lenguaje, expresan con el llanto esa incomodidad o desconcierto lo que normalmente genera en los padres una respuesta emocional.

¿Cómo “SER CAPAZ” da respuesta a esta situación?

Entrenando a los padres en competencias de regulación emocional de sus hijos. Los niños pequeños no tienen todavía maduros sus circuitos de regulación emocional, por tanto son los adultos sobre todo sus cuidadores principales quienes a través de la relación pueden transferir la regulación emocional que el niño necesita en ese momento. Por lo tanto los cuidadores necesitan adquirir habilidades interaccionales que les permitan saber del estado emocional del niño (y finalmente su mundo emocional) y adaptase a sus necesidades. Estas habilidades no solo aportaran respeto al niño y calma al quehacer de la terapia, sino que también transmiten mensajes y habilidades significativas para su desarrollo, como modelos de cooperación y visiones del mundo como algo estructurado y organizado que le permitirán mejorar su capacidad de atención y concentración (leer mas en pestaña Método Marte Meo –beneficios y en pestaña terapia Vojta- tratamiento).

La comunicación del método Marte Meo ayuda a los profesionales que trabajamos en el área pediátrica a dar orientaciones para gestionar este tipo de respuesta emocional que manifiestan el niño y sus padres. Y así, manejando una comunicación ajustada al niño, el llanto durante la terapia Vojta irá perdiendo su intensidad, y tanto en las pausas y al final de los ejercicios, el lactante o niño y los padres deben recobrar la calidad de su relación habitual.

DANDO ESPACIO AL NIÑO y CONSTRUYENDO UNION EN LAS PAUSAS ENTRE EJERCICOS

BENEFICIOS DEL PROGRAMA DE REHABILITACIÓN MOTORA:
TERAPIA VOJTA + MARTE MEO + ABORDAJE SISTÉMICO FAMILIAR

Todos estos métodos terapéuticos tienen la particularidad de que invitan a los padres a ser participes de forma activa en el proceso de rehabilitación de su hijo; con lo que la integración de estas tres herramientas para el desarrollo motor del niño favorece:

• El VÍNCULO AFECTIVO entre padres e hij@s, y no solo con el hijo con Necesidades Especiales (NE) sino también con sus hermanos, al proporcionar apoyo y desarrollo en las interacciones interfamiliares.
• El PROCESO DE ACEPTACIÓN y de “DUELO”. Ayuda a los padres a colocar la enfermedad, y/o discapacidad, en su lugar, poniendo la mirada en el niño y no sólo en su discapacidad, lo que ayudará a que el niño desarrolle y exprese su potencial y a que los padres afiancen sus habilidades de crianza.
• LA UNIÓN PARENTAL en relación con lo que tienen que hacer con el hijo con NE y sus hermanos: Encontrar momentos para que ambos compartan la responsabilidad de la rehabilitación favorece la relación parental, la MARITAL y crea un código de entendimiento entre ellos, lo que facilita, por ejemplo, los relevos en el cuidado cuando ello sea necesario. Una pareja que actúa de forma solidaria construye una importante alianza ante cualquier situación.

Estos relevos también subsanan la sensación de culpa de restarles atención a sus otros hijos en la medida en que permiten que uno de los padres dedique un tiempo y un espacio para los otros hijos. El que los hijos perciban esta atención especial será importante para su desarrollo psico-emocional.

La mejora en las relaciones familiares va a permitir que el padre que esté haciendo los ejercicios de la Terapia Vojta, sea más sensible a la percepción de las necesidades y tolerancia del niño en ese momento. El programa de rehabilitación motora que ofrece SER CAPAZ enfatiza que atender las necesidades socio-emocionales del niño durante la terapia mejora su cooperación y permite potenciar su rehabilitación.

EFECTOS DE LA TERAPIA-VOJTA

• AJUSTE CORPORAL posibilitando la AUTONOMÍA MOTRÍZ, VINCULACIÓN SOCIAL y APRENDIZAJE.
• Mejoras en el CONTROL POSTURAL Y DEL EQUILIBRIO, activando circuitos neuronales que posibilitan el desarrollo de áreas superiores del cerebro que mejoran la coordinación motriz necesaria para la prensión, el enderezamiento, la marcha y el habla. Estos cambios permiten al paciente expresar sus curiosidades, deseos y necesidades con mayor facilidad e inteligibilidad. Estos recursos son la condición previa para el aprendizaje de sus autonomías motoras (vestirse, asearse, etc.), para el desarrollo de la orientación espacial y la experimentación social (vinculación). Fomentarlos y guiarlos con el método Marte Meo permitirá que paciente y familiares asuman esas ganancias de una forma adecuada a su desarrollo psicosocial.

ACTIVACIÓN DE LAS REACCIONES VEGETATIVAS Y DE OTRAS REACCIONES AUTOMÁTICAS.

• Dirigir la mirada (motricidad ocular).
• Movimientos de lengua y mandíbula (motricidad orofacial).
• Funciones vegetativas como: la regulación de la función vesical e intestinal, la respiración, la succión y la deglución.

La terapia Vojta
da posibilidades

Terapia Vojta: estimula el DESARROLLO MOTOR, activando patrones como la prensión, para poder coger objetos como el tenedor.

EL ENTRENAMIENTO A PADRES EN COMPETENCIAS PSICOSOCIALES
activa esas posibilidades

El entrenamiento a padres en competencias psicosociales ayuda a liderar positivamente al niño para colaborar en los ejercicios de la Terapia Vojta, así como para hacer funcional, en la vida cotidiana, el patrón activado (por ejemplo, la prensión para coger el tenedor permite comer sola).

CONTRAINDICACIONES

La terapia-Vojta no debe aplicarse en caso de existir:

• Enfermedades agudas que cursan con fiebre y/o inflamación.
• Vacunaciones mediante vacunas vivas, según criterio médico (por regla general 10 días después de la vacunación).
• Embarazo.
• Enfermedades determinadas como por ejemplo, la enfermedad de huesos de cristal, enfermedades cardiacas y otras.
• En las enfermedades que alteran el bienestar general, no es necesario suprimir la terapia-Vojta, sino que se acorta el tiempo de tratamiento según la capacidad de resistencia del paciente.

Leer mas en www.vojta.com y www.vojta.es